怎樣面對(duì)孩子明顯的妒忌心

少兒期編輯健康陪伴者

130次瀏覽發(fā)布時(shí)間：2021-08-25 08:27:19

71　沒人是十全十美的。

1　什么情況說他們？

針對(duì)過度謹(jǐn)小慎微、害怕犯錯(cuò)啥事的小孩，要對(duì)他說：沒人是十全十美的。

2　學(xué)好用他們激勵(lì)孩子：

在一個(gè)下雨天里，全部往日的大家的褲腳和鞋上面沾有了水。但大部分人都不容易太在乎，直接就往自身的到達(dá)站走去。

殊不知，一個(gè)身高不高、身型柔弱的小姑娘卻不一樣，她每走一步全是提心吊膽的，害怕污泥濺到鞋上。走入醫(yī)院門診服務(wù)廳，她再度認(rèn)真地看了看褲腳的邊緣，又取出衛(wèi)生紙，將鞋上的水滴擦干凈，相信沒有一點(diǎn)兒缺陷以后，才按電梯上五樓，走入心理狀態(tài)衛(wèi)生所。

這一小姑娘叫白蓉，是一位中小學(xué)生，她是來(lái)心理衛(wèi)生科復(fù)查的。數(shù)月前，白蓉察覺自己的心理狀態(tài)出了一些難題。

“我總想要做得最好是，可我一直做不到?！卑兹貞?yīng)對(duì)細(xì)心聆聽的醫(yī)師屬實(shí)道出了自身的痛楚。她在市區(qū)一所重點(diǎn)高中里念書，考試成績(jī)非常好，老師和父母、企業(yè)院子里的大家，都稱她會(huì)干。一年前，她所屬的班集體轉(zhuǎn)來(lái)一名女孩，那一個(gè)女孩的考試成績(jī)與她旗鼓相當(dāng)。教師為了更好地激勵(lì)他倆白頭偕老，總喜愛拿他倆互比，比學(xué)習(xí)培訓(xùn)、比品行、比自控能力。上綱上線，白蓉的心里覺得了一股工作壓力。她老想學(xué)習(xí)培訓(xùn)這位女孩的優(yōu)點(diǎn)，做得更強(qiáng)，追上或超出另一方，可又通常難以。兩個(gè)人好像總旗鼓相當(dāng)，越發(fā)那樣，白蓉越傷心。不知道從什么時(shí)候起，她逐漸揣摩另一方的一切，除開學(xué)習(xí)培訓(xùn)以外，連穿著打扮、用護(hù)膚產(chǎn)品、走路的姿勢(shì)……每做一件事，她都是會(huì)想：另一方是怎么樣做的？是否會(huì)比我做得更強(qiáng)？學(xué)生們更喜歡誰(shuí)？近期，她想要做一個(gè)自控能力較強(qiáng)的小姑娘，但她覺得自身要做得最好是，媽媽就務(wù)必背井離鄉(xiāng)出門，讓她獨(dú)自一人來(lái)進(jìn)行全部的工作中……“她早已找不著自身了……”心理專家哀嘆道。白蓉的“發(fā)病原因”取決于她的媽媽以往斬獲了她的一切，對(duì)她欠缺正確對(duì)待，以至她將一般的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)幻化了全方位博擊，事兒被太過夸大其詞。她想要做得更強(qiáng)，可又迷途了自身，在濫竽充數(shù)中追求完美恰如其分，卻無(wú)法自拔。她的心理狀態(tài)要徹底恢復(fù)，將必須一個(gè)悠長(zhǎng)的全過程。

也有一個(gè)故事說，“六一”六一兒童節(jié)那一天，苗苗的媽媽給孩子和弟弟的兒子各提前準(zhǔn)備了一個(gè)小豪禮。苗苗看了看手里的淡黃色豪禮，又看了看小jj手上的藍(lán)紫色豪禮，忽然痛哭起來(lái)，沖上去就搶小jj的豪禮，還把手里的豪禮摔到地面上。媽媽把幾包禮品當(dāng)苗苗的面拆卸，原先這一黃一紫的幾包禮品，里邊是一模一樣的二盒瑞士糖。

苗苗破涕為笑，媽媽卻愁上心中：才五歲多的小孩呀，哪來(lái)那么明顯的妒意？

細(xì)細(xì)地要來(lái)，苗苗的妒忌心態(tài)存有已并不是一兩天了。三歲時(shí)，小堂妹擁有一架電子琴，而苗苗僅有一架電子鋼琴，苗苗為今生了好久好久的憋悶。和父母一起到叔叔家拜訪，她竟宣泄似地亂彈一氣，還說要?jiǎng)?chuàng)造發(fā)明一種小設(shè)備蟲，讓它鉆入電子琴的肚里去，把漂亮小姐姐的電子琴咬爛。那時(shí)候全部的成年人也沒有當(dāng)一回事，父母也忽視了苗苗心理狀態(tài)上的歪曲心態(tài)。

一轉(zhuǎn)眼到五歲，苗苗的妒意主要表現(xiàn)得更明顯了。例如，苗苗本來(lái)有一套童話故事全書，她的同學(xué)們羅明沒購(gòu)到向她借，她立刻說，自身也沒購(gòu)到。苗苗的媽媽聽的英文臉都紅了，回家了后問她為什么要撒謊。苗苗沒什么愧色地說：“她們?nèi)魏螙|西都給面子。羅明的父親比我的爸爸的有錢，她們家比我們大，教唱歌、體操運(yùn)動(dòng)和數(shù)學(xué)課的教師都更喜歡她。我不愿意讓她追上我！”

應(yīng)對(duì)閨女這般之強(qiáng)的嫉妒心，苗苗的媽媽手足無(wú)措：那樣被妒意籠罩著的小孩應(yīng)該怎么辦？

一般來(lái)說，30個(gè)月齡內(nèi)的嬰兒臨時(shí)還不容易主要表現(xiàn)出妒意。但伴隨著年紀(jì)越大，越很有可能與周邊的小伙伴盲目攀比，對(duì)自身飽經(jīng)勤奮也沒法做到的總體目標(biāo)充斥著不甘。這個(gè)時(shí)候，對(duì)“好運(yùn)兒”的心理狀態(tài)抵觸和明顯的妒意就冒出了。妒忌一方面是待人接物不足包容的主要表現(xiàn)，另一方面也是兒童自我認(rèn)同逐漸覺醒的主要表現(xiàn)，是發(fā)展的副產(chǎn)物。一般，妒忌心態(tài)明顯的小孩，爭(zhēng)強(qiáng)好勝也強(qiáng)，想要為某一方面超過同年齡人而投入二倍的勤奮。父母要做的，僅僅處理因而而造成的虛榮心、盲目攀比、撒謊、驕縱等負(fù)面信息要素，而不是把妒忌身后的奮發(fā)進(jìn)取驅(qū)動(dòng)力也一筆抹煞。

倘若察覺孩子有妒意，父母斥之為“十分可恥的念頭”給予打擊，只能加重小孩心里的分歧與歪曲。而激勵(lì)有人說出去，則是緩減小孩心里工作壓力的最好方式。假如小孩的妒忌目標(biāo)是小伙伴們，父母理應(yīng)激勵(lì)他當(dāng)另一方的面講出自身的艷羨和不甘，例如：“我很羨慕你有電子琴。我認(rèn)為我還在電子鋼琴上訓(xùn)練，始終也跟不上你呢。”講出自身的真正念頭后，小孩很可能會(huì)獲得映襯和協(xié)助，例如，另一方很有可能要說：“你到我家來(lái)吧，我能教你彈，大家還能夠四手聯(lián)奏?！绷硪环揭埠苡锌赡芤f：“彈鋼琴一點(diǎn)兒含意都沒有，.我羨慕你能夠在樓底下跳皮筋兒呢?！辈徽撌悄囊环N回答，都能巨大地減輕小孩的妒意和工作壓力，不容易令小孩愧疚“是我難題”，進(jìn)而身心健康地成長(zhǎng)。

因此，父母應(yīng)當(dāng)告知小孩，自然環(huán)境雖然有不一樣，狀況也是有差別，要在自身的家庭氛圍初中會(huì)運(yùn)用目前標(biāo)準(zhǔn)，沒有十全十美的標(biāo)準(zhǔn)。

苗苗的媽媽征求了權(quán)威專家的建議，讓苗苗與羅明歡度了一次禮拜天。結(jié)果苗苗掌握到：羅明一個(gè)月僅有一兩天能夠看到忙碌的父親；羅明沒有在家里養(yǎng)動(dòng)物的支配權(quán)；做生意的媽媽一走便是大半個(gè)月，諾大的家里只剩羅明與姥姥不離不棄……苗苗總算意識(shí)到自身的日常生活也是有令羅明羨慕不己的一面，僅僅每一個(gè)小孩的好運(yùn)和開心不一樣而已。

苗苗總算擺脫了妒忌之殼，站了出去，微笑璀璨地與羅明和孩子們牽住了手。

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