權(quán)威問(wèn)答
教師可能因長(zhǎng)期接觸粉塵環(huán)境而罹患塵肺病，但概率低于礦工等高危職業(yè)群體。塵肺病主要與粉塵類(lèi)型、暴露時(shí)間、防護(hù)措施、個(gè)體差異等因素相關(guān)。
粉筆粉塵主要成分為碳酸鈣或石膏，致纖維化能力遠(yuǎn)低于二氧化硅等工業(yè)粉塵，但仍可能引發(fā)輕度塵肺病變。
教師每日接觸粉筆粉塵時(shí)間有限，相比職業(yè)暴露8小時(shí)以上的工人，累計(jì)暴露量通常達(dá)不到致病閾值。
現(xiàn)代化教室多采用無(wú)塵白板或通風(fēng)系統(tǒng)，有效降低粉塵濃度。堅(jiān)持使用濕式擦拭黑板可減少90%以上粉塵逸散。
既往有慢性呼吸道疾病或過(guò)敏體質(zhì)的教師，對(duì)粉塵刺激更敏感，可能出現(xiàn)咳嗽等反應(yīng)，但真正發(fā)展為塵肺的案例罕見(jiàn)。
建議教師選擇無(wú)塵教學(xué)工具，課間開(kāi)窗通風(fēng)，出現(xiàn)持續(xù)干咳、胸悶等癥狀時(shí)及時(shí)進(jìn)行胸部影像學(xué)檢查。
